
PRZECHODZĘ NA IGŁY - SZKOLENIE Z PRACY IGŁĄ
DO PIERCINGU
Potrafisz przekłuwać.
Teraz zmień cały system techniczny swojej pracy.
Od lat pracujesz na wenflonach i dobrze znasz procedury, które wykonujesz. Problem pojawia się wtedy, kiedy chcesz przejść na profesjonalne igły.
Nagle znika plastikowa rurka, która wcześniej przeprowadzała biżuterię. Zmienia się forma transferu. Zmienia się chwyt. Zmienia się przygotowanie stanowiska. Inaczej planujesz ruchy i inaczej dobierasz narzędzia.
„Przechodzę na igły” nie jest szkoleniem z piercingu od podstaw.
To szkolenie dla pracujących piercerów, którzy chcą przebudować swój dotychczasowy sposób pracy i nauczyć się wykonywania procedur przy użyciu igieł, taperów oraz systemów transferowych.
Nie zaczynamy od anatomii ucha i nazw przekłuć.
Zaczynamy od tego, jak pracujesz dzisiaj i co musi się zmienić, żebyś jutro nie potrzebował wenflonu.

Dla kogo jest szkolenie „Przechodzę na igły”?
To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli:
-
pracujesz już jako piercer,
-
regularnie wykonujesz przekłucia przy użyciu kaniuli lub wenflonu,
-
znasz podstawy aseptyki, anatomii i doboru biżuterii,
-
chcesz przejść na pracę profesjonalnymi igłami do piercingu,
-
próbowałeś już pracy igłą, ale transfer biżuterii nadal sprawia Ci problem,
-
po wyjęciu igły tracisz pewność, co zrobić dalej,
-
chcesz nauczyć się korzystania z taperów transferowych,
-
chcesz uporządkować stanowisko pod nowy sposób pracy,
-
chcesz ograniczyć liczbę zbędnych ruchów podczas procedury,
-
interesuje Cię praca freehand,
-
chcesz ograniczyć wykorzystanie części narzędzi wielorazowych,
-
masz zespół, który chcesz przestawić na jeden spójny system pracy.
To nie jest szkolenie dla osoby początkującej.
Jeżeli nigdy wcześniej nie wykonywałeś piercingu, wybierz INTRO.
Jeżeli Twoim głównym celem jest nauka bardziej wymagających przekłuć, wybierz ADVANCED.
Jeżeli chcesz przeanalizować wiele różnych problemów w swojej pracy, lepszym rozwiązaniem będzie DOSZKOLENIE INDYWIDUALNE.
Tutaj mamy jeden konkretny cel:
Wenflon → klasyczna igła → tapery → freehand → igły transferowe → O-Needle → samodzielny workflow
Dlaczego samo kupienie igieł nie wystarczy?
Najczęstszy błąd wygląda tak:
Piercer zamawia igły, bierze pierwszego klienta i próbuje wykonać dokładnie tę samą procedurę, którą przez lata wykonywał na wenflonie.
Tylko że igła nie jest wenflonem bez plastikowej rurki.
Zmiana narzędzia wpływa na:
-
przygotowanie stanowiska,
-
kolejność wykonywanych czynności,
-
sposób stabilizacji tkanki,
-
chwyt,
-
prowadzenie igły,
-
moment zakończenia przekłucia,
-
transfer biżuterii,
-
dobór taperów,
-
sposób przygotowania biżuterii,
-
plan awaryjny, kiedy transfer nie przebiega zgodnie z założeniem.
Jeżeli któregoś z tych elementów nie zaplanujesz przed rozpoczęciem procedury, zaczyna się improwizacja.
A podczas pracy z klientem nie powinno być miejsca na szukanie rozwiązania dopiero po przeprowadzeniu igły przez tkankę.
Najpierw analizujemy Twój obecny system
Nie zakładamy, że wszystko, czego nauczyłeś się wcześniej, trzeba wyrzucić.
Przed szkoleniem chcemy wiedzieć:
-
jak długo pracujesz,
-
na jakich wenflonach wykonujesz przekłucia,
-
jakie procedury wykonujesz najczęściej,
-
z jakiej biżuterii korzystasz,
-
czy pracujesz na biżuterii z gwintem wewnętrznym, bezgwintowej,
-
z jakich narzędzi korzystasz,
-
czy używasz autoklawu,
-
jak przygotowujesz stanowisko,
-
czy próbowałeś wcześniej pracy igłą,
-
na którym etapie pojawia się największy problem.
Na tej podstawie możemy zidentyfikować elementy, które warto zachować oraz te, które wymagają całkowitego przebudowania.
Nie chcemy nauczyć Cię naszego stanowiska na pamięć. Chcemy stworzyć system pracy, który będziesz w stanie później powtarzać u siebie.
1. Igła, a wenflon - dwa różne systemy pracy
Zaczynamy od zrozumienia różnic.
Analizujemy:
-
konstrukcję igły do piercingu,
-
konstrukcję wenflonu,
-
sposób prowadzenia obu narzędzi,
-
różnice w transferze biżuterii,
-
organizację procedury,
-
zalety i ograniczenia poszczególnych rozwiązań,
-
sytuacje, w których potrzebujesz dodatkowych narzędzi transferowych.
Nie prowadzimy wojny pod tytułem „igła dobra, wenflon zły”.
Jeżeli przez lata pracowałeś na wenflonie, nie przekreślamy Twojego doświadczenia.
Pokazujemy Ci, jak wykorzystać posiadane umiejętności w nowym systemie.
2. Rodzaje igieł do piercingu
Jedna igła nie jest odpowiedzią na każdą procedurę.
Podczas szkolenia poznajesz różne konstrukcje igieł i uczysz się świadomie wybierać narzędzie do konkretnego przekłucia.
W zależności od programu możemy pracować między innymi na igłach:
-
prostych,
-
zakrzywionych,
-
modyfikowanych pod określone procedury,
-
wyposażonych w rozwiązania ułatwiające późniejszy transfer,
-
o różnych średnicach i długościach.
Omawiamy również relację pomiędzy:
rozmiarem igły → kanałem przekłucia → taperem → biżuterią.
Chodzi o to, żeby przed rozpoczęciem procedury wiedzieć, co połączy się z czym i dlaczego.
O-Needle - inny sposób pracy z tkanką
Podczas szkolenia możemy pracować również na igłach O-Needle dostępnych w ofercie Stiletto.
O-Needle różni się konstrukcją końcówki od klasycznej igły. Zamiast pracować dokładnie w taki sam sposób jak klasyczne ostrze, jej konstrukcja pozwala na wycięcie bardzo niewielkiej ilości tkanki podczas tworzenia kanału przekłucia.
To oznacza również inny sposób myślenia o procedurze.
Podczas szkolenia omawiamy:
-
różnice pomiędzy klasyczną igłą a O-Needle,
-
konstrukcję i sposób działania O-Needle,
-
sytuacje, w których warto rozważyć jej wykorzystanie,
-
dobór odpowiedniego rozmiaru,
-
planowanie przekłucia przed rozpoczęciem procedury,
-
prowadzenie O-Needle przez tkankę,
-
kontrolę kierunku i punktu wyjścia,
-
transfer biżuterii po wykonaniu przekłucia,
-
różnice w odczuciu i technice pracy względem klasycznej igły,
-
ograniczenia tej metody i przypadki, w których lepszym rozwiązaniem będzie klasyczna igła.
Szczególnie interesującym obszarem pracy z O-Needle są przekłucia wykonywane w chrząstce, gdzie sposób tworzenia kanału może być zupełnie inny niż przy wykorzystaniu klasycznej igły.
Nie uczymy jednak zasady:
„od teraz wszystko wykonujemy O-Needle”.
To kolejne narzędzie w warsztacie piercera.
Celem szkolenia jest nauczenie Cię, kiedy klasyczna igła będzie właściwym wyborem, kiedy warto wykorzystać inną konstrukcję igły, a kiedy można rozważyć pracę O-Needle.
3. Transfer biżuterii
To najważniejszy element całego szkolenia.
Dla osoby przechodzącej z kaniuli największą zmianą często nie jest samo wykonanie przekłucia.
Jest nią właśnie to, co dzieje się sekundę później.
Ćwiczymy:
-
przygotowanie transferu przed rozpoczęciem procedury,
-
połączenie igły z taperem,
-
transfer bezpośredni,
-
transfer pośredni,
-
pracę z pinami transferowymi,
-
przeprowadzanie labretów (back to front, front to back),
-
transfer biżuterii gwintowanej wewnętrznie,
-
pracę z systemem threadless,
-
zmianę kierunku transferu, jeżeli wymaga tego procedura,
-
zachowanie kontroli nad kanałem przekłucia.
Nie uczysz się jednego schematu.
Uczysz się dobierać sposób transferu do konkretnego przekłucia i biżuterii.
4. Inne narzędzia transferowe
Omówienie pracy na needle blankach.
5. Organizacja stanowiska pod pracę igłą
Zmiana techniki bez zmiany stanowiska często kończy się chaosem.
Dlatego przed rozpoczęciem praktyki przebudowujemy również sposób przygotowania procedury.
Analizujemy:
-
położenie igły,
-
przygotowanie odpowiedniego tapera,
-
przygotowanie biżuterii,
-
kolejność używania narzędzi,
-
sposób zabezpieczenia elementów sterylnych,
-
czystą i brudną strefę,
-
miejsce odkładania wykorzystanych narzędzi,
-
plan A i plan B transferu.
Zanim dotkniesz klienta, cała procedura powinna istnieć już w Twojej głowie i na przygotowanym stanowisku.
6. Chwyt, stabilizacja i prowadzenie igły
Przy zmianie systemu często okazuje się, że część dotychczasowych nawyków przestaje działać.
Pracujemy nad:
-
sposobem trzymania igły,
-
pozycją dłoni,
-
stabilizacją tkanki,
-
prowadzeniem narzędzia,
-
kontrolowaniem punktu wyjścia,
-
pozycją ciała względem klienta,
-
ergonomią,
-
płynnością ruchu.
Nie chodzi o to, żeby wykonywać procedurę szybciej.
Najpierw musi być kontrolowana i powtarzalna.
Szybkość przychodzi wraz z doświadczeniem.
7. Freehand – kiedy ma sens?
Przejście na igły często otwiera możliwość przebudowania również sposobu stabilizacji tkanki.
Jeżeli jest to jednym z Twoich celów, możemy pracować nad techniką freehand.
Analizujemy:
-
pozycję dłoni,
-
sposób napięcia tkanki,
-
bezpieczeństwo palców,
-
kontrolę punktu wyjścia,
-
widoczność miejsca pracy,
-
procedury, w których freehand daje większą swobodę,
-
sytuacje, w których użycie narzędzia nadal jest lepszym rozwiązaniem.
Freehand nie jest oznaką „bardziej zaawansowanego piercera”.
Jest jedną z technik.
Masz wiedzieć kiedy jej użyć i kiedy z niej zrezygnować.
8. Co zrobić, kiedy transfer nie idzie zgodnie z planem?
Idealne procedury istnieją głównie w materiałach szkoleniowych.
W realnej pracy może wydarzyć się sytuacja, w której:
-
taper nie łączy się tak, jak zakładałeś,
-
biżuteria traci kontakt z narzędziem transferowym,
-
zmienia się pozycja klienta,
-
tracisz widoczność,
-
wybrana konfiguracja okazuje się niewygodna,
-
musisz zmienić sposób przeprowadzenia biżuterii.
Dlatego nie ćwiczymy wyłącznie scenariusza idealnego.
Uczymy również:
-
jak zatrzymać procedurę,
-
jak zachować kontrolę nad kanałem,
-
jak nie wykonywać nerwowych, przypadkowych ruchów,
-
jak przejść na rozwiązanie alternatywne,
-
kiedy należy zrezygnować z dalszego działania i rozpocząć ponownie w bezpiecznych warunkach.
Plan B przygotowujesz przed rozpoczęciem procedury, a nie dopiero wtedy, kiedy pojawi się problem.
9. Znane przekłucia – nowa technika
Podczas tego szkolenia nie musimy szukać najbardziej egzotycznych procedur.
Wręcz przeciwnie.
Na początku najlepiej pracować na przekłuciach, które już dobrze znasz.
Dzięki temu możesz skupić się na zmianie techniki, a nie jednocześnie uczyć się nowej anatomii i nowej procedury.
W zależności od Twojego doświadczenia możemy pracować między innymi na:
-
lobe,
-
helix,
-
conch,
-
tragus,
-
nostril,
-
septum,
-
brwi,
-
sutkach,
-
pępku,
-
innych przekłuciach, które regularnie wykonujesz w swoim studiu.
Dopiero kiedy nowy system staje się dla Ciebie przewidywalny, zwiększamy poziom trudności.
W zależności od anatomii, poziomu kursanta i ustalonego programu część procedur możemy wykonać również przy użyciu O-Needle.






Praktyka na prawdziwych modelach
Teoria nie nauczy Cię przekłuwać na igłach.
Dlatego główną częścią szkolenia jest praktyka na modelach.
Każdą procedurę zaczynamy od przygotowania planu:
Jakiej igły użyjesz?
Dlaczego właśnie tej?
Jak przygotujesz biżuterię?
Jak przełożysz biżuterię?
Czy potrzebujesz tapera?
Gdzie znajdzie się Twoja druga ręka?
Co zrobisz, jeżeli połączenie zostanie utracone?
Dopiero wtedy zaczynasz procedurę.
Po każdym przekłuciu analizujemy:
-
przygotowanie stanowiska,
-
chwyt,
-
prowadzenie igły,
-
stabilizację,
-
płynność transferu,
-
liczbę wykonanych ruchów,
-
efekt końcowy.
Przy kolejnych modelach dostajesz coraz mniej podpowiedzi.
Celem jest moment, w którym samodzielnie przygotujesz i wykonasz pełną procedurę bez wracania do schematów z wenflonu.
Nie chodzi o jedną igłę.
Chodzi o cały workflow.

Po szkoleniu nie chcemy, żebyś po prostu powiedział:
„Umiem przekłuwać przekłuwać na igłach.”
Chcemy, żebyś potrafił:
-
przygotować całe stanowisko pod nowy sposób pracy,
-
dobrać odpowiednią igłę,
-
dobrać narzędzie transferowe,
-
zaplanować kolejność ruchów,
-
wykonać przekłucie,
-
płynnie przeprowadzić biżuterię,
-
poradzić sobie z nieidealnym transferem,
-
pracować z różnymi systemami biżuterii,
-
świadomie zdecydować, które narzędzia naprawdę są Ci potrzebne.
To właśnie jest różnica pomiędzy zmianą narzędzia a zmianą systemu pracy.
Dwa sposoby organizacji profesjonalnego stanowiska
Podczas szkolenia pokazujemy dwa modele funkcjonowania studia.
Narzędzia wielorazowe + autoklaw
Omawiamy wykorzystanie:
-
narzędzi wielorazowych,
-
dekontaminacji,
-
pakowania,
-
sterylizacji,
-
przechowywania przygotowanych narzędzi.
System oparty w dużej mierze na sprzęcie jednorazowym
Pokazujemy również organizację procedury z wykorzystaniem jednorazowych narzędzi i rozwiązań Stiletto.
Pozwala to ograniczyć liczbę elementów wymagających późniejszej dekontaminacji i przygotowania do kolejnego użycia.
Nie narzucamy Ci jednego modelu.
Pokazujemy oba, żebyś mógł świadomie zbudować własny system pracy.
Podczas szkolenia możesz pracować między innymi na:
-
klasycznych prostych igłach do piercingu,
-
igłach zagiętych curved i innych konstrukcjach przeznaczonych do specyficznych procedur,
-
igłach wyposażonych w rozwiązania ułatwiające transfer,
-
igłach O-Needle,
-
taperach do różnych systemów biżuterii,
-
needle blankach,
-
systemach threadless,
-
biżuterii gwintowanej wewnętrznie.
Dzięki temu nie poznajesz jednej igły i jednego sposobu wykonania przekłucia.
Poznajesz system narzędzi, z którego później możesz świadomie wybierać rozwiązanie najlepiej odpowiadające konkretnej procedurze.
Przetestujesz przede wszystkim igły Stiletto, Scorpio, Kiwami, a może i Katany.
Nie uczymy Cię obsługi jednej marki.
Uczymy logiki stojącej za systemem, żebyś po szkoleniu potrafił świadomie oceniać i dobierać narzędzia również innych producentów.

Szkolenie indywidualne
Największy sens „Przechodzę na igły” ma w formule 1:1.
Dlaczego?
Bo zmieniamy Twoje konkretne nawyki.
Szkoleniowiec przez cały czas obserwuje:
-
sposób przygotowania stanowiska,
-
ustawienie dłoni,
-
ruch igły,
-
transfer,
-
błędy wynikające z wieloletniej pracy na kaniuli.
Możemy natychmiast zatrzymać procedurę, omówić problem i przy kolejnym modelu sprawdzić, czy udało się go wyeliminować.
Nie dzielisz czasu szkoleniowca z innymi osobami.
Szkolenie
dla całego zespołu
Możemy również przygotować szkolenie dla studia, które chce wspólnie przejść z pracy na wenflonach na igły.
W takim przypadku możemy dodatkowo:
-
ujednolicić system pracy całego zespołu,
-
określić potrzebne rodzaje igieł,
-
przygotować zestaw taperów,
-
zaplanować wyposażenie stanowisk,
-
wyeliminować zbędne narzędzia,
-
stworzyć listę potrzebnego wyposażenia.
Dzięki temu każdy członek zespołu nie wdraża nowego systemu na własną rękę.
Efekt szkolenia?
Po zakończeniu szkolenia powinieneś:
-
rozumieć różnice pomiędzy pracą na wenflonie i na igle,
-
samodzielnie dobierać igłę do wykonywanej procedury,
-
sprawnie korzystać z taperów,
-
przygotowywać stanowisko pod pracę z igłą,
-
poprawić stabilizację i prowadzenie narzędzia,
-
wykonywać znane Ci przekłucia w nowym systemie,
-
wiedzieć, jak reagować przy problemie z transferem,
-
ograniczyć zbędne ruchy podczas procedury,
-
mieć konkretny plan dalszego wdrażania nowej techniki.
Nie oczekujemy, że po jednym szkoleniu całkowicie zapomnisz o kilku latach pracy na wenflonie.
Nawyki wymagają powtarzania.
Naszym celem jest dać Ci technikę, zrozumienie procesu i wystarczającą ilość praktyki, żebyś po powrocie do swojego studia mógł świadomie kontynuować zmianę sposobu pracy.
Wsparcie po szkoleniu
Najwięcej pytań często pojawia się dopiero podczas pierwszych samodzielnych procedur po powrocie do własnego studia.
Dlatego po szkoleniu możesz konsultować z nami między innymi:
-
dobór igieł,
-
tapery,
-
konfiguracje transferowe,
-
organizację stanowiska,
-
problemy pojawiające się podczas pierwszych samodzielnych procedur,
-
dobór narzędzi do konkretnych przekłuć.
Możemy również przeanalizować zdjęcia wykonanych przekłuć i pomóc znaleźć przyczynę problemów pojawiających się podczas wdrażania nowej techniki.
W ramach szkolenia otrzymujesz:
-
praktykę na prawdziwych modelach,
-
indywidualną analizę Twojego sposobu pracy,
-
dostęp do różnych systemów igieł i transferów,
-
materiały szkoleniowe,
-
listę rekomendowanego wyposażenia.
✔ Certyfikat
po ukończeniu egzaminu

✔ Dostęp online do skryptu szkoleniowego

✔ dostęp do różnych systemów igieł i transferów

✔ Wsparcie po szkoleniu

✔ Pomoc online przy prowadzeniu klientów

Cena i długość szkolenia
Zakres szkolenia ustalamy po analizie Twojego doświadczenia.
Wpływ na długość programu ma między innymi:
-
liczba lat pracy,
-
liczba wykonywanych procedur,
-
doświadczenie z igłami,
-
rodzaj używanej biżuterii,
-
liczba technik, które wymagają przebudowania,
-
forma indywidualna lub szkolenie całego zespołu.
Szkolenie indywidualne: 5 000 zł brutto / 1 dzień szkoleniowy. Istnieje możliwość redukcji do np. jednej techniki - 2-3 godziny.
Szkolenie dla studia lub zespołu: wycena indywidualna.
Nasza współpraca nie kończy się w momencie wyjścia ze studia.
Zapewniamy wszystkich modeli potrzebnych do realizacji programu. Modele potwierdzają udział wpłatą zadatku na materiały, dzięki czemu możemy ograniczyć liczbę rezygnacji i sprawnie realizować zaplanowaną praktykę.
Jeżeli podczas szkolenia uznamy, że konkretna procedura wymaga dodatkowego przećwiczenia, możemy ustalić dodatkowy termin praktyczny na modelu pod nadzorem szkoleniowca.
Ceny nie są ofertą handlową i mają charakter orientacyjny.
Potrafisz przekłuwać. Zmień sposób, w jaki to robisz.
Jeżeli od lat pracujesz na kaniulach, nie musisz uczyć się zawodu od początku.
Musisz jednak zaakceptować, że przejście na igłę wymaga zmiany części nawyków, organizacji stanowiska i sposobu wykonywania transferu.
Wypełnij formularz i napisz:
-
jak długo pracujesz jako piercer,
-
na czym obecnie wykonujesz przekłucia,
-
jakie procedury wykonujesz najczęściej,
-
czy próbowałeś już pracy igłą,
-
na którym etapie pojawia się problem,
-
czy szkolenie dotyczy Ciebie, czy całego zespołu.
Na podstawie zgłoszenia zaproponujemy zakres szkolenia odpowiadający Twojemu doświadczeniu.
